Observation des ilots de chaleur en ville

Les villes, avec leurs rues asphaltées, leurs stationnements, leurs toits foncés et leur faible couverture végétale, absorbent et retiennent beaucoup plus de chaleur que les milieux naturels. Ce phénomène, appelé îlot de chaleur urbain, est une conséquence directe de l’aménagement du territoire… et des changements climatiques.

(ACTIVITÉ À RÉALISER EN ÉTÉ)

Proposez à votre enfant une sortie éducative dans votre quartier pour observer, comparer et mieux comprendre où se trouvent les zones plus chaudes ou plus fraîches.

🎯 Comment faire?

1. Choisissez deux à quatre endroits différents dans votre quartier à visiter durant la même journée :

   • un parc ombragé,

   • une ruelle bordée de bâtiments,

   • un stationnement asphalté,

   • une rue avec peu d’arbres.

2. Prenez la température au sol ou dans l’air à l’aide d’un thermomètre simple (ou une application météo si vous n’avez pas de thermomètre).

3. Notez les différences d’aménagement : présence d’arbres, de surfaces dures, d’ombre, d’eau, etc.

4. Discutez ensemble : pourquoi certains endroits sont-ils plus chauds que d’autres ? Que pourrions-nous changer pour rafraîchir la ville ?

🧠 Ce que les enfants apprennent :

• Comprendre un phénomène concret lié aux changements climatiques.

• Observer et comparer différents environnements urbains.

• Développer un esprit critique face à l’aménagement de l’espace.

• Réfléchir à des solutions d’adaptation au climat.

• Se sensibiliser à l’importance des arbres, des plantes et des espaces verts.

📝 Une fiche d’observation pratique

Pour garder une trace des découvertes de votre enfant, voici une fiche téléchargeable où il ou elle pourra inscrire :

• Lieu observé

• Température mesurée

• Ce qui rend l’endroit chaud ou frais

• Idées pour rendre l’endroit plus confortable